2016/5/15 Unconf 轉型正義討論
編輯歷史
| 時間 | 作者 | 版本 |
|---|---|---|
| 2016-05-19 11:40 – 11:41 | r465 – r474 | |
顯示 diff(45 行未修改)
建構大眾對議題的興趣 eg 今昔對比老照片、歷史之旅的主題地圖編輯
Game:你和228的關聯分數?(類似心理測驗)
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+ 翻譯成日文,英文(app和權利上可以的文件)
(2 行未修改)
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| 2016-05-18 11:48 – 11:48 | r463 – r464 | |
顯示 diff(7 行未修改)
個人取得自己檔案
*Access My Info 方便我看一下自己的資料嗎? by 何明諠 Ming-Syuan Ho (photo) https://hackpad.com/Access-My-Info-AMI--etllonMQa7h
+ *https://openeffect.ca/access-my-info/
申請書產生器 link 到 photo to OCR(造成館方壓力)
*史料檔案數位影像申請流程 、檔案閱覽複印須知、典藏檔案複印申請單、典藏檔案數位影像儲存申請單、切結書、典藏檔案提借原件申請單、典藏檔案翻拍複製申請單 http://www.th.gov.tw/new_index/digital/reader0427.pdf
(40 行未修改)
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| 2016-05-17 01:09 | r462 | |
顯示 diff(44 行未修改)
建構大眾對議題的興趣 eg 今昔對比老照片、歷史之旅的主題地圖編輯
Game:你和228的關聯分數?(類似心理測驗)
+
(2 行未修改)
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| 2016-05-15 16:08 – 16:09 | r429 – r461 | |
顯示 diff(41 行未修改)
二二八事件地圖
轉型正義遊戲(已有開坑)
+ *申曰:「文字劇本類遊戲會比較適合這類題材,而且入門門檻較低。又製作成單人體驗桌遊也是一個好選擇。」
建構大眾對議題的興趣 eg 今昔對比老照片、歷史之旅的主題地圖編輯
Game:你和228的關聯分數?(類似心理測驗)
(4 行未修改)
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| 2016-05-15 13:49 – 14:23 | r201 – r428 | |
顯示 diff(6 行未修改)
立法要求請願行政機關
個人取得自己檔案
+ *Access My Info 方便我看一下自己的資料嗎? by 何明諠 Ming-Syuan Ho (photo) https://hackpad.com/Access-My-Info-AMI--etllonMQa7h
申請書產生器 link 到 photo to OCR(造成館方壓力)
+ *史料檔案數位影像申請流程 、檔案閱覽複印須知、典藏檔案複印申請單、典藏檔案數位影像儲存申請單、切結書、典藏檔案提借原件申請單、典藏檔案翻拍複製申請單 http://www.th.gov.tw/new_index/digital/reader0427.pdf
+ *弄出檔案似乎有很多方式,是不是不同檔案申請方式也要不一樣?
+ *另外似乎沒有看到哪些是已經數位化的?或者是索引?
+ *想像中的功能(!?)
+ *首頁(拉霸機)亂數選出某份檔案,確定或重來
+ *填資料(輸入人頭資料),儲存或取消
+ *照身份證、幫身份證加上浮水印
+ *不知道簽名有沒有解
+ *尋找印表機或產生pdf檔
+ *產生上傳檔案的連結跟QR code(寄到信箱、後端存好)
+ *讓人頭收到檔案可以上傳
自動分配到文件上(QR code)(只要提供人名,就成為一起協助請求的文件)
公文產生系統(reference)
(11 行未修改)
*降低討論門檻
歷史學者如何公開、快速
- zeplin幫助圖像討論(z-print 在圖片上討論)
+ https://zeplin.io/ 幫助圖像討論(z-print 在圖片上討論)
Research gate
歷史現場VR
(10 行未修改)
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| 2016-05-15 09:32 – 09:35 | r196 – r200 | |
顯示 diff- 2轉16/5/15 型正義討論
+ 2轉16/5/15 Unconf 型正義討論
T*文本開放
(17 行未修改)
diff 比對文書
- 降低討論門檻
+ *降低討論門檻
歷史學者如何公開、快速
zeplin幫助圖像討論(z-print 在圖片上討論)
(12 行未修改)
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| 2016-05-15 02:19 – 02:33 | r19 – r195 | |
顯示 diff 2轉16/5/15 型正義討論
- T文本開放
+ T*文本開放
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+ 一手史料資料開放
+ 新聞爬蟲 -> 討論區爬蟲(分析每年的討論改變)
+ 立法要求請願行政機關
+ 個人取得自己檔案
+ 申請書產生器 link 到 photo to OCR(造成館方壓力)
+ 自動分配到文件上(QR code)(只要提供人名,就成為一起協助請求的文件)
+ 公文產生系統(reference)
+
+
+
+
+ *文本保存
+ 真促會的書(記憶與遺忘的鬥爭)
+ 無法送達的遺書
+ 集體公民記憶斷層
+ 地址/位置的text mining
+ diff 比對文書
+
+ 降低討論門檻
+ 歷史學者如何公開、快速
+ zeplin幫助圖像討論(z-print 在圖片上討論)
+ Research gate
+ 歷史現場VR
+ 筆戰的dating app
+ 歷史學家的instagram
+ 二二八事件地圖
+ 轉型正義遊戲(已有開坑)
+ 建構大眾對議題的興趣 eg 今昔對比老照片、歷史之旅的主題地圖編輯
+ Game:你和228的關聯分數?(類似心理測驗)
+
+
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+ http://bit.ly/1NuwkqO
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| 2016-05-15 02:19 | r18 | |
顯示 diff(3 行未修改)
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| 2016-05-15 02:19 – 02:19 | r1 – r17 | |
顯示 diff- Untitled
+ 2轉16/5/15 型正義討論
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+ T文本開放
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| 2016-05-15 02:19 | r0 | |
顯示 diff+ Untitled
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