文化圖像建立計畫
編輯歷史
| 時間 | 作者 | 版本 |
|---|---|---|
| 2014-12-02 08:28 – 08:28 | r312 – r315 | |
顯示 diff（71 行未修改）
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| 2013-12-22 13:16 – 14:12 | r310 – r311 | |
顯示 diff（38 行未修改）
*http://eol.taibif.tw/ 台灣生命大百科
專案目前狀態
- 發想中
+ *發想中
（7 行未修改）
*以重新包裝的的形像引導玩家認識對像物。
*EX: 禾本/木本、植物葉脈的形式、葉子的生長方式(互生、對生)、果實的特徵等等
-
- *實做細節（非技術背景可跳填）
-
- 使用技術
- *使用的 vagrant box 版本 / 網址：
-
- 協作工具
- *github repo：
- *hackfoldr 工作資料夾網址：
- *google drive 共用資料夾網址：
- *google groups 討論群組：
- *irc channel：
-
- 產出檔案格式
- *APP or 網站
- 進度與 to-do
- *僅供參考
- *product planning（recommanded procedure from justin lee / 李易修）
- *strategy
- *scope
- *structure
- *wireframe
- *visual
- *web front-end
- *web back-end
- *ui / visual design
（16 行未修改）
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| 2013-12-22 09:51 – 10:26 | r232 – r309 | |
顯示 diff（6 行未修改）
*1. 去日本玩了一趟，感嘆日本民眾有如此高的基礎美感。
*2. 在古書街買了本日本在1940年出的圖像教本，裡面的內容，從食衣住行到愛國意識，平面繪畫、
- * 摺紙、陶作等無所不包，搭配少量的經典藝術欣賞，建立良好的審美基礎。
- *3. 我認得出京都街上的銀杏，卻認不出路邊的行道樹。
+ * 摺紙、紋樣設計、陶作等無所不包，並有少量的經典藝術欣賞，建立良好的審美基礎。
+ *3. 認得出京都街上的銀杏，卻認不出路邊的行道樹。
*
（8 行未修改）
*
現有類似專案
- *現成的是否可以直接使用？或者有什麼不足之處？國外是否有類似的專案可參考？
+ *http://naturesys.com/ 自然系圖鑑
+ *貓頭鷹出版社出的自然系圖鑑，包含鳥、植物、礦物、本草等，有紙本與線上版也有手機APP，但只有鳥類，據說在ipad有出植物版，待確認。
+ *
+ *線上即可查詢名稱，但詳細解說需登入付費會員，圖片為寫實向與真實照片。
相關組織單位
（8 行未修改）
使用資料
-
+ *http://eol.taibif.tw/ 台灣生命大百科
專案目前狀態
發想中
（56 行未修改）
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| 2013-12-20 08:22 | r231 | |
顯示 diff（7 行未修改）
*2. 在古書街買了本日本在1940年出的圖像教本，裡面的內容，從食衣住行到愛國意識，平面繪畫、
* 摺紙、陶作等無所不包，搭配少量的經典藝術欣賞，建立良好的審美基礎。
- *3. 我認得出京都街上的銀杏，卻認不出我家路邊的行道樹。
+ *3. 我認得出京都街上的銀杏，卻認不出路邊的行道樹。
*
（82 行未修改）
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| 2013-12-20 01:58 – 02:52 | r131 – r230 | |
顯示 diff（4 行未修改）
靈感來源
- *去日本玩了一趟，買了本1940年的圖像教本。
+ *1. 去日本玩了一趟，感嘆日本民眾有如此高的基礎美感。
+ *2. 在古書街買了本日本在1940年出的圖像教本，裡面的內容，從食衣住行到愛國意識，平面繪畫、
+ * 摺紙、陶作等無所不包，搭配少量的經典藝術欣賞，建立良好的審美基礎。
+ *3. 我認得出京都街上的銀杏，卻認不出我家路邊的行道樹。
+ *
主旨
*網站/APP，偏幼教，互動形式
*建立基礎美學、培養基礎觀察力與對大自然的好奇心
+ *
+ *象徵物暫定麻雀
牽涉領域
- *藝術、生物、教育
+ *藝術、生物、教育、生命科學
*
現有類似專案
（1 行未修改）
相關組織單位
- *護樹聯盟?
+ *護樹聯盟、荒野保護協會
相關專案
（18 行未修改）
使用方式
*以重新包裝的的形像引導玩家認識對像物。
- *EX: 植物葉脈的形式、葉子的生長方式(互生、對生)、果實的特徵等等
+ *EX: 禾本/木本、植物葉脈的形式、葉子的生長方式(互生、對生)、果實的特徵等等
*實做細節（非技術背景可跳填）
（10 行未修改）
產出檔案格式
+ *APP or 網站
進度與 to-do
（28 行未修改）
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| 2013-12-19 17:36 – 18:02 | r1 – r130 | |
顯示 diff- Untitled
+ 文化圖像建立計畫
+ 專案介紹 | Project Readme / Meta
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+ *來龍去脈（想解決什麼問題）
+
+ 靈感來源
+ *去日本玩了一趟，買了本1940年的圖像教本。
+
+ 主旨
+ *網站/APP，偏幼教，互動形式
+ *建立基礎美學、培養基礎觀察力與對大自然的好奇心
+
+ 牽涉領域
+ *藝術、生物、教育
+ *
+ 現有類似專案
+ *現成的是否可以直接使用？或者有什麼不足之處？國外是否有類似的專案可參考？
+
+ 相關組織單位
+ *護樹聯盟?
+
+ 相關專案
+ *衍生自某專案/衍生出某專案/API串接自某專案...etc.
+
+ 授權方式
+ *程式碼部分（如 MIT/BSD）
+ *文件部分（如 CC-BY）
+
+ 使用資料
+
+ 專案目前狀態
+ 發想中
+
+
+ *目標與功能（要如何解決）
+
+ 預定使用者
+ *全年齡向
+ 預定功能
+ *認識環境、培養觀察力
+ 使用方式
+ *以重新包裝的的形像引導玩家認識對像物。
+ *EX: 植物葉脈的形式、葉子的生長方式(互生、對生)、果實的特徵等等
+
+ *實做細節（非技術背景可跳填）
+
+ 使用技術
+ *使用的 vagrant box 版本 / 網址：
+
+ 協作工具
+ *github repo：
+ *hackfoldr 工作資料夾網址：
+ *google drive 共用資料夾網址：
+ *google groups 討論群組：
+ *irc channel：
+
+ 產出檔案格式
+
+ 進度與 to-do
+ *僅供參考
+ *product planning（recommanded procedure from justin lee / 李易修）
+ *strategy
+ *scope
+ *structure
+ *wireframe
+ *visual
+ *web front-end
+ *web back-end
+ *ui / visual design
+
+
+ *成果展示（規劃文件、雛形/草稿、原型/初稿、正式發佈/完稿）
+
+
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+ *開發者
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+ 技術指導
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+ 分工與成員
+ *NeedsWriter: 需要文案幫手（撰寫基本資訊、報導專案etc）
+ *NeedsDesigner: 需要介面設計
+ *NeedsData: 需要資料（擷取、清理）
+ *NeedsTech: 需要技術支援（程式、架站 etc)
+ *NeedsProcess: 需要幫忙設計作業流程
+ *NeedsTalkingToRealPerson: 需要有人幫忙和其他機關聯絡
+ *設定成 project registry 中的 tags，需要幫忙的會自動 promote 到 g0v project hub
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| 2013-12-19 17:36 | r0 | |
顯示 diff+ Untitled
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