教育部辭典詞意新舊排序
編輯歷史
| 時間 | 作者 | 版本 |
|---|---|---|
| 2015-02-14 06:56 – 06:57 | r403 – r406 | |
顯示 diff(39 行未修改)
進度與 to-do
- *product planning
- *strategy
- *scope
- *structure
- *wireframe
- *visual
*web front-end
*web back-end
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| 2015-02-14 05:11 – 05:27 | r249 – r402 | |
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*專案簡介
- 教育部國語辭典網站涵蓋從古至今的詞意,使用者有時會查到比較古早的用法排在前面。本專案將教育部辭典的詞意,參考近年來編的中文詞網的新詞意,進行年代的排序。
+ 教育部國語辭典網站涵蓋從古至今的詞意,使用者有時會查到比較古早的用法排在前面。本專案將教育部辭典的詞意,參考近年來編的中文詞網的新詞意,進行新舊的排序。
發起人/拋磚人:LOPEN語言本體資源與知識開放計畫
- *目標與功能(什麼問題,要如何解決)
+ *目標與功能
預定功能
- 將教育部辭典的詞意進行新舊的排序(假設中文詞網的詞意較新)
+ 將教育部辭典的詞意進行新舊的排序。中
預定使用者
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*要解決的問題
相關專案
- 萌典
+ 萌典(未排序的詞意集)
使用資料
- 中文詞網
+ 中文詞網(新的詞意集)
- 專案目前狀態
- (雛形)
+ 專案目前狀態(雛形)
+ *利用與新的詞意集進行詞意距離計算,比較出新舊詞意
+ *利用舊詞意的模板、關鍵字(e.g. 史記)抓出舊詞意
*徵求協作者
(9 行未修改)
*
- *實作細節(非技術背景可跳填)
+ *實作細節
協作工具
- *github repo:https://github.com/loperntu/cwn2
+ *github repo:github.com/loperntu/cwn2
進度與 to-do
- *僅供參考
*product planning
*strategy
(6 行未修改)
*ui / visual design
- *成果展示(規劃文件、雛形、原型、正式發佈)
+ *成果展示(原型)
史:
104 文辭繁雜。
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| 2015-02-14 05:10 | r248 | |
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| 2015-02-14 04:02 – 05:10 | r1 – r247 | |
顯示 diff- Untitled
+ 教育部辭典詞意新舊排序
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+ *專案簡介
+ 教育部國語辭典網站涵蓋從古至今的詞意,使用者有時會查到比較古早的用法排在前面。本專案將教育部辭典的詞意,參考近年來編的中文詞網的新詞意,進行年代的排序。
+
+ 發起人/拋磚人:LOPEN語言本體資源與知識開放計畫
+ *目標與功能(什麼問題,要如何解決)
+ 預定功能
+ 將教育部辭典的詞意進行新舊的排序(假設中文詞網的詞意較新)
+
+ 預定使用者
+ 一般大眾
+
+ *要解決的問題
+ 相關專案
+ 萌典
+
+ 使用資料
+ 中文詞網
+
+ 專案目前狀態
+ (雛形)
+
+ *徵求協作者
+ 發起人/拋磚人:Simon
+ 分工與成員
+ *NeedsWriter: 需要文案幫手(撰寫基本資訊、報導專案etc)
+ *NeedsDesigner: 需要介面設計
+ *NeedsData: 需要資料(擷取、清理)
+ *NeedsTech: 需要技術支援(程式、架站 etc)
+ *NeedsProcess: 需要幫忙設計作業流程
+ *NeedsTalkingToRealPerson: 需要有人幫忙和其他機關聯絡
+ *設定成 project registry 中的 tags,需要幫忙的會自動 promote 到 g0v project hub
+ *
+
+ *實作細節(非技術背景可跳填)
+ 協作工具
+ *github repo:https://github.com/loperntu/cwn2
+
+ 進度與 to-do
+ *僅供參考
+ *product planning
+ *strategy
+ *scope
+ *structure
+ *wireframe
+ *visual
+ *web front-end
+ *web back-end
+ *ui / visual design
+
+ *成果展示(規劃文件、雛形、原型、正式發佈)
+ 史:
+ 104 文辭繁雜。
+ 100 姓。如明代有史可法。
+ 97 古代掌管文書和記事等的官吏。
+ 96 記載過去事跡的書籍。
+ 95 過去的時事、事跡。
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| 2015-02-14 04:02 | r0 | |
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