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課綱正反意見表列

最後編輯：2015-08-05 建立：2015-08-02 歷史紀錄

TING-YEN L進度

  • github 比較版 v1 己出爐：
  • https://github.com/lydian/tw_curriculum/compare/curriculum_101...curriculum_104
  • json檔 程式轉檔完成，但仍需手工調整:
    • https://github.com/lydian/tw_curriculum/blob/master/compare_history_101_104/history_101_book_1history_104_book_1.json
    • https://github.com/lydian/tw_curriculum/blob/master/compare_history_101_104/history_101_book_2history_104_book_2.json
    • https://github.com/lydian/tw_curriculum/blob/master/compare_history_101_104/history_101_book_3history_104_book_3.json

動機

  • 近日課綱爭議，網路上卻常看到斷章取義要來支持/反對課綱調整的文章，目前看到最完整的比較當屬這篇: https://alberttzeng.wordpress.com/2014/01/29/history_curriculum_dispute/ ，然而可惜的是，這只是個人blog，所以大多數分享的人都只會看到這篇blog的想法，可是其實在PTT上或是其他地方，都有不少根據這個比較而做的分析，卻因此而無法輕易讓人看到，希望能有一個統一的地方，列出課綱的差異，並且根據差異讓大家可以自由發表評論。

 

需求

  1. 比較不同課綱差異
  2. 讓大家可以留下評論，或至少正反兩方的意見。

 

可行作法

  • github 的code review功能剛好可以滿足我們的需求，所以我建議可以把課綱轉成文字檔，利用不同的branch 表示不同年份的課綱，例如：lydian/tw_curriculutw_curriculumm#2
    • 優點：有comment 功能
    • 缺點：一般人可能不會操作（囧）而且diff 太難懂
  • 或是利用法條系統　http://billab.io/tipo/copyright-reform-act-2014
    • 優點：界面清爽易讀
    • 缺點：尚無comment 功能（？）

 

    Johnson Liang我覺得「列出課綱差異」與「正反意見並陳」兩者不一定要放在同一個界面。
    Johnson Liang以課綱爭議來說，主要的爭點除了跟內容真正相關的歷史解讀歧義之外，其他有公文施壓、名單與會議記錄不公開、修改課綱的組織不限於課發會等等與課綱差異本身無關的正反意見。或許比較合適的方式是，課綱差異使用 billab.io 呈現，而正反意見則用協作式比較表讓大家更新，兩者分開但可以互相用超連結連在一起這樣。

 

注意事項

  1. 課綱比較為表格，需轉換成文字
    Liang Kao建議先轉成簡單的 markdown 有單元跟標題 到時候比較容易切分段，也比較容易轉換成 billab 用的 json
  1. 不同版本間轉換格式需一致，才能方便比較
  2. github 比較如有不同的部份，會加深整個句子，不知道有沒有辦法換成以字元方式顯示

 

LIANG K原始資料

 

TING-YEN LGithub

  • repo: https://github.com/lydian/tw_curriculum

 

JOHNSON L補充資料

JOHNSON L